Orte und Modelle
Herr Molestina Herr Leeser Frau Gnoß-Manhillen und Frau Teich besuchen die Klasse Scheller/Rehl. 22.01.2014 |
Die Klasse Scheller/Rehl übernahm es das Café zu planen. Dazu gehörte vor Ort nach den besten Standorten zu suchen, Grundrisse auszuprobieren, zu zeichnen, Modelle zu bauen und natürlich zu überlegen: Wie soll es sein?
Zwei mögliche Bauplätze suchten die Kinder am 26.11. 2013 aus, zwei weitere sahen wir uns am 14. Januar 2014 auf Vorschlag von Herrn Heddergott von der Städtischen Wohnungsgenossenschaft zusätzlich an. Für drei Orte bauen wir Modelle.
Am 26.03.2014 kommt noch ein weiterer Ort dazu. Denis und Laura aus der Klasse Trompertz schlugen die Wiese neben dem Bolzplatz vor.
Standort Wiesencafé, Foto: 26.11.2013 |
An unserem Café – gefällt mir und Tatjana der Berg auf dem Dach, damit Jugendlichen auf das Dach klettern können und wir haben drei Terrassen. Die Außenwand ist gemauert in braun und weiß. Die innere Wand ist aus Glas und man kann dort herausschauen, wenn die Sonne untergeht und dort wachsen Blumen. Auf dem Dach ist eine Bank. Und man kann den Sonnenaufgang beobachten. Modell und Text von Angelina und Tatjana. Standort Wiesencafé |
An unserem Café gefällt uns die Form, sie ist Fledermausförmig. Der Gastraum ist schön groß. Anschließend soll es auch eine große Küche geben. Anschließend soll die Terrasse mit einer großen Fensterfront sein. Da hat man einen guten Ausblick. Das Cafe soll auch oben eine Terrasse haben. Vor den Fenstern sollen Rollos sein, damit sie nicht kaputt gehen. Modell und Text von Asem und Miguel. Standort Wiesencafé |
Die Brücke ist sehr schön. Die Terrasse ist schön. Die Form ist superschön wie ein Luftboot. Die Form der Tür passt zu der Brücke. Modell und Text von Aican, Nikita und Alpha |
Wir finden gut: Die Außenterrasse. Die Eckbank. Die große Küche. Die Ecktische. Der Raum mit dem vielen Platz. Die runde Außenwand. Die Toilette. Die Form des Gebäudes. Die Tische draußen. Der Kinder Tisch und der Kinderplatz auf der Terrasse. Die Snakbar. Das die Küche und die Toilette neben einander liegen das man nicht einen Umweg machen muss. Die Glastür. Die große Theke. Modell und Text von Sabrina und Dilara |
Das Café von Tommy und Kevin Ich finde die Terrasse auf dem Dach cool. Sie hat ein Geländer. Hinter der Küche ist eine Treppe nach oben. Ich finde den Eingang superschön weil der am Berg ist. Ich finde das Dach schön weil es aus Glas ist, das nicht ganz durchsichtig ist. Am Ende des Cafés ist immer eine Terrasse. Modell und Text von Kevin und Tommy |
Grundriss Rutschencafé, Foto: 26.11.2013 |
Mir ist wichtig der Behindertenweg, der auch für die Kinderwagen ist und der direkt zum Café führt. An der Seite ist noch ein zweiter, steilerer Eingang mit einer Treppe. Die Rutsche ist der Ausgang. Mir ist wichtig die Küche und ein Kühlschrank für die Getränke. Mir ist es wichtig dass es für die Erwachsenen und Älteren eine Kaffeemaschine gibt. Und mir ist der Name wichtig. Es soll Café-Bar heißen. Modell und Text von Marc |
Kitreasdxycb fdrtzoklj mi. Eine Treppeghzunasssd eine Fahne auf einer Stsiztnge -tzr loiku si mauer mama trzfdgh eriuokjh bvn eruiz. Modell und Text von Theodora |
Was ist so schön an unserem Cafe: Die Rutsche für die Kinder, es gibt einen Sonnenschirm am Tisch und eine überdachte Terrasse, einen Behindertenweg, eine Toilette für die Behinderten. Die Küche ist wichtig Im Cafe gibt es: kalte Getränke, Eis, Eistee, einen Geldautomat, und ein Nichtraucherschild. Ein Getränkeautomat und ein Leergutautomat sind draußen, falls das Café geschlossen hat Freies W LAN und eine Fernsehecke UNSER CAFE SOLL HEIßEN: Schulcafé. Modell und Text von Lara, Robin und Giolyan |
Modell von Costa. Das Café hat zwei Terrassen. Dazwischen führt eine Treppe nach oben. Eine Behindertenrampe gibt es auch. Neben dem Café ist ein Spielplatz. In dem Café sollen Kinder arbeiten. Der Grund dafür ist, dass sich die Kinder auf das Leben einstellen können. Das heißt, dass sie wissen, dass man bei der Arbeit Spaß haben kann, wenn man will. 26.03.2014 |
An der Straße, die das Viertel mit der Stadt verbindet liegt diese Wiese. Diesen Ort nennen wir den Platz für das "Sraßencafé". Am 14.1. probieren wir vor Ort aus, welche Größe und Form für diesen Ort passen könnte, überlegen wo der Eingang sein sollte und stecken einen möglichen Grundrass ab. Am 21.01. bauen Dilara, Kevin, Marc, Asem und Alpha Modelle dafür. |
Modell von Alpha und Asem Asem und ich finden das Straßencafé wichtig, weil wir dann in der Nähe von einer Bushaltestelle sind. Am Café gehen und fahren viele Leute vorbei. Es hat dort auch einen flachen Platz. Modell und Text von Alpha und Asem |
Modell für das Straßencafé von Asem und Alpha |
Was uns an unserem Café gefällt: Der Kinderplatz, die Toilette, die Kaffeemaschine, der Getränkekühlschrank, die Theke, der VIP-Raum, die Spielecke, die Raucherecke draußen. Und der Eingang mit einem Dach drüber, damit man nicht nass wird. Modell und Text von Kevin und Marc. |
Ich finde gut an dem Ort, dass es dort die Bushaltestelle gibt, so dass man dirkt zur Stadt fahren kann. Der große Platz ist gut für unser Café. Modell und Text von Dilara |
Modell für das Straßencafé von Kevin und Marc |
Modell für das Straßencafé von Dilara |