Maria-Montessori-GesamtschuleSLZ Rosmarinstraße
Innen und Außen - Entspannen, lernen, zusammen sein, arbeiten
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Innen und Außen an der Rosmarinstraße. Unten der Außenbereich, der durch einen Weg und Hecken gegliedert ist und verschiedene Plätze anbietet. Oben links der lautere Teil des Selbstlernzentrums, daneben die Küche. Rechts oben der Stillebereich mit Bibliothek. Stand nach der Besprechung zwischen SülerInnen und Schulleiterin. |
Am 28. März sammelte die Klasse 7b Vorschläge und Möglichkeiten für das Selbstlernzentrum in der Rosmarinstraße, dem neuen zweiten Schulstandort. Vor allem untersuchte sie die Küche und entwarf Möbel für den Bereich des aktiven Selbstlernzentrums. Am 25. April untersuchte die Klasse 8c den Außenraum zwischen hinter den Selbstlernräumen und zeichnete am 5. Mai ihre Ideen in die Lagepläne ein.
So vorbereitet trafen wir uns am 9. Mai um Innen und Außen zu planen. Mit dabei waren die Klasse 7b, Dilia als Vertreterin der 8c, Ute Reeh, die Architektin Marie-Celine Schäfer und Marion Kranen vom WDR. Zur Nachbesprechung und zum Resumee kamen Bernd Kowol und Birgit Planken.
Der Außenraum hat schon eine hohe Plausibilität. Die Innenräume sollen so groß wie möglich sein. Es sollte es nicht zu voll sein, aber auch gemütlich sein.
Plan von Robin, Außenbereich mit Ideen der Klasse 8c |
Vorschlag mit relativ viel möbelfreiem Platz im Selbstlernzentrum. Die Modelle oben im Bild sind im Moment nicht ausgewählt. |
Wunsch nach vielen gemütlichen Ecken |
Hier erkennt man die mögliche Beziehung zwischen Außen und Innen gut. |
jede/r darf einmal alles verändern und alle anderen achten darauf wann ihnen eine Konstellation besonders angenehm scheint. |
Leerere Variante von der Schulhofseite aus gesehen. |
Platz in der Mitte der Räume. |
Wir kleben die Grundrisse im Maßstab 1:3 auf den Boden und nutzen Pappfiguren um uns die Größe vorzustellen. Wer 180 cm groß ist, dessen Modell ist 60 cm groß. |
Um proportional entscheiden zu können wie voll oder leer ein Raum ist, brauchen wir auch die Möbelgrundrisse im Maßstab 1:3. |
Abschließende Beratung |
Leere Version des aktiven Selbstlernraums neben der Küche. |
Volle Version des Selnstlernzentrums |
