10 Vorschläge
Der Kunstkurs von Frau Lohrer arbeitet im März 2012 zehn Vorschläge für mögliche Projekte aus. Am 27.03. stellen Tobias und Luca der Lehrerkonferenz diese vor. Aus der Lehrerschaft kommt ein weiterer Punkt hinzu: Das Lehrerzimmer.
Vorschläge für die Sanierung der Gruppe Gänge - Parkettfußboden der sehr schön wäre und sich über die Jahre rechnen könnte. - Glatt weiß verputzte Wände. - Fenster zu den Klassenräume, so dass sichtbar wird was darin an Interessantem passiert. Fabian, Eduard Tobias, Julia |
Simulation: Fenster zwischen Gang und Fachraum. Einige Fachlehrer der Fachschaft Biologie fanden den Vorschlag sehr positiv, denn er ermöglicht es gelegentlich auch den Bereich vor der Tür im Gang als Arbeitsort mit nutzen zu können. Eine möglichkeit diesen Vorschlag mit dem Schutz vor Amokläufern zu verbinden, wäre die Türen vom Gang zum Treppenhaus als Paniktüren anzulegen. Das brächte viele verschiedene Vorteile mit sich. Fabian, Eduard Tobias, Julia |
Sichtbarkeit der Räume. Schon vom Gang aus soll deutlich werden, welches Fach hier zu Hause ist. Auch in den Räumen sollte dies deutlich wahrnehmbar sein. Luca, Mariane, Feli, Mandy |
Der Kunstraum soll nicht wie eine Arztpraxis aussehen, sondern sich schon in seiner architektonischen Form von den anderen Räumen unterscheiden. Modell von Luca mit verändertem Übergang zwischen Wand und Decke. Rechts ist neben der Tür auch das Fenster zum Gang sichtbar. |
Simulation, Eingang zum Chemieraum mit verputzter Wand und Türgestaltung. Luca, Mariane, Feli, Mandy |
Vorschlag für die Einrichtung des Obersufenraums. Dazu gehört ein Sofa, auf dem mehr als drei SchülerInnen Platz finden, sowie neuere PC's, die weniger Platz benötigen. Corinna, Dilek, Jessica, Vivienne |
Eine Pausenhalle für die Oberstufe wäre sehr gut. Sinnvoll wäre ein Raum, der zugleich Pausenhalle und Oberstufenraum wäre. Luca, Mariane, Feli, Mandy |
Die Toiletten sollten mit mehr Waschbecken, Spiegeln, und mit Haken und Toilettenpapier in den Kabinen ausgestattet sein. Die toiletten sollten hygienischer sein. Corinna, Dilek, Jessica, Vivienne |
Toiletten mit Waschbecken und großem Fenster, um ausreichend lüften zu können. Corinna, Dilek, Jessica, Vivienne |
Der Säulengang sollte in verschiedenen grünen Farbtönen gestrichen werden. Die Säulen zur Sonnenseite sollten mit Wein oder Rosen berankt sein. Janka, Marie, Frau Lohrer |
Die Eingangshalle sollte heller sein und der Blick zum Treppenhaus frei. Es sollte ein Leitsystem geben und eine gute Möglichkeit auf die schulischen Veranstaltungen hinzuweisen. Dafür könnte eine elektronische Tafel geeignet sein. Janka, Marie, Frau Lohrer |
Infoboard anstelle der Stellwände mit Zetteln und Plakaten. Marie und Janka |
Es sollte mehr Natur geben. Ein kleiner Teich vor dem Lehrerzimmer, Pflanzen auf dem Schulhof. Das passt zur naturwissenschaftlichen Ausrichtung der Schule. Fabian, Eduard Tobias, Julia |
Hier könnte etwas wachsen. Fabian, Eduard Tobias, Julia |
Mitten auf dem Schulhof könnte ein Teich mit Bänken und Pflanzen ein Zentrum bilden. Nils, Max, Moritz |
So sähe der Schulhof mit Teich aus. Nils, Max, Moritz |
Aus einer anderen Perspektive wird deutlich wie die Bänke stehen könnten. Nils, Max, Moritz |
Der Fluss. Nils, Max, Moritz |
Eine Raucherecke außerhalb des Schulgeländes wäre gut, denn jetzt ist es laut und schmutzig. Die Kleinen müssen beim Hintereingang durch die Gruppe der Raucher hindurch gehen um die Schule zu betreten. Michelle, Weronika J., Isabel, Miriam, Weronika S. |
Es sollte Bänke und Aschenbecher geben und keine Zigaretten auf dem Boden. Michelle, Weronika J., Isabel, Miriam, Weronika S. |
So könnte die Raucherecke aussehen. Michelle, Weronika J., Isabel, Miriam, Weronika S. |